石油企業(yè)具有易燃易爆、有毒有害、高溫高壓、連續(xù)作業(yè)、點多線長面廣等特點，生產(chǎn)過程中有較大的風險，因此安全工作是石油生產(chǎn)、加工過程中的首要工作。安全教育是安全工作的主要內(nèi)容之一，是搞好安全生產(chǎn)，防范違章指揮、違章作業(yè)，降低事故損失，提高經(jīng)濟效益，建立企業(yè)安全文化的基礎(chǔ)。但是安全教育所產(chǎn)生的經(jīng)濟效益較慢，不能立竿見影，造成人們長期以來對安全教育重視不夠，一些企業(yè)行動上走過場，方法簡單陳舊，沒有達到其應(yīng)有的效果。隨著科學(xué)技術(shù)的進步、企業(yè)改革的深入、職工隊伍的新老交替、安全工作經(jīng)驗和教訓(xùn)的積累，越來越多的人已經(jīng)認識到安全教育是安全工作的根本，我們只有抓好這項根本性的源頭工作，才能把握安全生產(chǎn)的主動權(quán)，因而探索和研究有效的安全教育方式方法，努力提高安全教育水平和實際效果，是擺在我們面前的重大課題，也是歷中厄武予我們的神圣才宙命。

??? 1.樹立正確的安全教育思想，加強企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理技術(shù)人員和生產(chǎn)崗位職工安全教育

??? 1 .1從根本上說，安全教育是意識領(lǐng)域的教育。企業(yè)要通過電視臺、內(nèi)部報刊、雜志、黑板報等多種媒體，使各級領(lǐng)導(dǎo)和全體員工充分認識到安全教育的重要意義、作用和長期效應(yīng)，擺正安全教育工作的位置，在思想上建立下列現(xiàn)代觀念:安全教育是生產(chǎn)力的觀念;安全教育具有綜合效益的觀念;安全教育是安全生產(chǎn)的源頭觀念。企業(yè)要把安全教育工作提到安全生產(chǎn)重要議事日程上來，從上(行業(yè)主管部門)到下(車間、班組)建立安全教育網(wǎng)絡(luò)和管理制度，投入較多的人力、物力、財力，制定出企業(yè)的短、中、長期安全教育計劃，狠抓落實，使安全教育工作早日步入系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，不再成為安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)

1 .2目前，一些企業(yè)把安全教育的對象單一指向生產(chǎn)一線職工，而忽視或放棄對領(lǐng)導(dǎo)和管理技術(shù)人員的教育，這是一種極不正常的現(xiàn)象，必須堅決予以糾正。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、管理技術(shù)干部是安全生產(chǎn)的決策者、組織指揮者，他們的安全責任更大，需要掌握的安全知識更多。他們安全意識的強弱、對安全法規(guī)政策掌握理解水平，將直接影響著整個企業(yè)安全生產(chǎn)狀況，影響著一線生產(chǎn)人員的安危和合法權(quán)益。因此，對他們的安全教育更為重要。鑒于他們的職責、分工和工作需要，教育內(nèi)容應(yīng)以國家安全生產(chǎn)方針、法規(guī)、政策，行業(yè)的標準、規(guī)范，企業(yè)的制度為主，使他們在決策、組織和指揮生產(chǎn)時不發(fā)生違規(guī)違章現(xiàn)象。

1 .3一線崗位人員是安全生產(chǎn)的執(zhí)行者，對他們的安全教育應(yīng)根據(jù)其工作崗位性質(zhì)，偏重于以下兩個方面:一是安全思想的教育。通過教育使他們認識到由于安全意識淡薄而引起的事故會對國家、企業(yè)、家庭、個人造成的危害和傷害，進而建立起居安思危的防范意識，樹立起事事安全第一的思想，從而在工作中自覺遵章守紀，讓“三不傷害”成為職工的自覺行動。二是教他們避免事故的具體方法。通過學(xué)標準、規(guī)程、安全措施等，使他們了解和掌握應(yīng)知應(yīng)會的安全知識，并能靈活應(yīng)用，從而避免各類事故的發(fā)生，達到安全教育的目的。

通過以上分析，我們認為企業(yè)的安全教育應(yīng)分為以下幾個層次進行:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的安全教育;管理技術(shù)人員的安全教育;一線生產(chǎn)人員的安全教育。

??? 另外需要強調(diào)的是，企業(yè)應(yīng)對所用的臨時工，特別是農(nóng)民工采取有效的措施，加強安全教育。