為了落實教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
　　1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練? （2）緊急疏散演練
2、對象：全體師生
3、時間：每期兩次（具體時間另行通知）
三、演練準備
1、使全體教職工明確應(yīng)急演練的目的、任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的地震應(yīng)急和疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導小組
總指揮：劉文光
副指揮：彭? 華? 姜明全? 談爾康
成? 員：陳貴軍? 李政權(quán)? 熊? 偉? 吳志強? 廖志剛? 熊貴清
　　2、教室室內(nèi)指導組
　　成員：各班班主任
　　職責：
（1）“地震警報”（一長哨聲）發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。
（2）“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”（學校操場內(nèi)）。
（3）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
3、活動攝影：姜明全
4、信號員：吳紹清
六、演練程序
1、啟動程序
總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學們，大佛初中應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
2、教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
　?。?）信號員發(fā)出“地震警報”信號。
　?。?）班主任立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部，演練時間為1分鐘。
　　（3）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
　?。?）老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
3、緊急疏散演練
（1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
　?。?）每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
（3）學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線（出操順序），迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。
（4）演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。
七、演練各崗位具體負責人名單
1、班級領(lǐng)隊：各班主任
2、學生疏散時樓道負責人?? 　　　
一樓教學樓梯口：周菊仙?? 凌玉冬?? 龍? 飛
二樓教學樓梯口：李? 軍?? 羅尚斌
一、二樓轉(zhuǎn)角處：談爾康?? 彭? 華
操????????? 場：劉文光??
負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學生有序撤離，學生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。?????????????????????????????????????????????????

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